國小有接觸（公文）功文近一年左右吧 後期變得要寫不寫的 班主任問原因 我：睡覺時間到了我覺得睡覺比較重要 班主任：那其他時間都在做甚麼？ 我：寫學校的作業，學校也有作業（跟別的補習班作業）（不然勒） 她可能想聽到我回看電視、看漫畫、看課外書還是運動的時間 但那些時間不僅遠不如寫作業的占比而且更沒得談 記得班主任聽完也沒多說什麼 （記憶中她是個很理性很溫柔的人）（也沒說為什麼不寫他們的、為什麼要這麼早睡之類的，證明她不是腦殘） 最後班主任跟我協商 如果只能寫三份那國英數都寫一份不要都寫同一個科目之類的~ （她還要跟每個科目的老師解釋為什麼我作業進度這麼奇特） 小時候其實沒想這麼多，那只是小孩子理性選擇誤打誤撞做對 當然家母很生氣問題是她也說服不了我就是了 不過本人身處台灣 也不是醫生或大律師 虎爸虎媽聽不進去大概也不知道這個故事問題在哪裡