這是一個不好溝通的小可愛親手製作的作品。 從上他們班第一堂課開始，我大概就知道他不受班上同學歡迎的理由——無來由的發言、超出範圍的提問和沒有界線的溝通。 曾經我也對他失去耐心，但緊抓著對學生的一句承諾：「你願意做，我就願意等你。」再怎麼樣抓狂，若學生不曾想過放棄，還是要努力陪他撐下去。 他總是要我同樣的東西教10次以上才能明白。 儘管學習進度緩慢，許多細節也總是會出錯，但憑藉著不放棄、死纏爛打的精神，他總算在作業截止日3週後交出了作業。 批改這份作業時，心裡不知為何覺得很感動。一方面是欽佩學生堅持到底，另一方面是終於看到這段時間的陪伴在他身上所成就的小小改變，覺得好值得。 果然，好的事情值得等待。