今天要離開教室的時候，剛好下一堂課的老師因為一些事情耽擱了半小時。 經營課程、教室，並不是只有照片影片一帆風順的樣子，背後的辛酸委屈其實比比皆是。 .................................................................................... 學生沒有喧嘩抱怨，很自主的一起熱身舒展。 借教室的團體也有老師自發的第一時間趕過來代班(maybe)。最後讓學生還是可以上到每週期待的課程。(由衷感到榮幸跟充滿熱誠的團體合作) 一間教室，就像人一樣。 慢慢成長，變得成熟。步調相同的學生，默默地跟著一年又一年。成熟穩定的學生，充滿熱誠為了學生著想的老師，一個還可以的環境。讓我們都很享受和彼此再一起的日子。 人越成熟，慢慢地抱怨就少了。 少了兩句像在菜市場殺價般討價還價。 而是把有限的時光，留給自己喜歡的人事物。 緣起緣滅，這麼多條緣分聚在一起又是多不容易， 也許"珍惜"是一種堅持，義無反顧地做好自己，默默堅持自己喜歡的生活步調。