「議題是與人有關的問題，教育則是生命影響生命的歷程，只要細心發現自己生命裡牽動著無數條隱形的、細微的絲線，勾勒出除了自己以外的、繁星點點的生命，這堂課所學的內容就絕不會毫無用武之地。」趕報告到凌晨已有些胡言亂語的我如此寫道。