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2024-07-24 16:27
偏鄉孩子要翻轉需要的不會只是老師。多數偏鄉的**評量成績落後也不全是師資努力不足。學習能力雙峰現象中區域發展差異、家庭結構、以及教育發展政策是存在的現實。
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Freda Wei
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