用平板=創新教學 時間越多=學習能力提升越多 真心覺得這個政策有夠智障 有多少家長已經意識到3C會影響孩子的發展，政策要求使用沒毛病，但是以「時數」成為一切的評斷標準？這是什麼重量不重質的邏輯，資源釋出、使用率不高，不去探究背後的原因（我相信一定有老師是懶不用），而是以一紙公文強壓，能不能有檢討自己的能力啊，最喜歡培養小朋友的後設認知自己卻沒有嗎 第一次看到一個局長可以成為該市的教師公敵 紙筆能夠幫助腦袋在書寫過程中慢慢靜下來，以及研究已經表明3C會讓小孩注意力難以集中（看看芬蘭近期回歸紙本） 然後一大早開會還看到這種穢氣公文跟只好配合的爛事 然後還要被家長靠北為什麼要讓小孩用這麼久的平板 笑死我怎麼知道政策制定者的邏輯