心理測驗五部曲之第三部 “你是哪一種老師？”🤔1/2 魔法學院需要招募新血了！ 魔法學院校長決定在萬聖節夜晚，邀請各方好手來面試。你也受邀一起來面試。所以，受試者必須接下五道萬聖節任務，看看你適合當哪一種老師呢？並為你找到在學校最好的教師定位！ 挑戰任務一：精彩有趣的萬聖節活動告一段落，魔法學院學生們還意猶未盡，興奮的不斷討論剛剛的活動呢！身為老師的你，會怎麼引導這一段課後時間呢？ A.不打擾，讓學生自由交流，自己靜靜旁觀，確保秩序不脫序即可。 B. 自己也加入話題，和學生分享關於活動的知識性內容，讓他們能學到更多。 C.帶領學生，以引導學生整理各自心得，鼓勵每人分享自己的體驗和感受。 D. 在旁記錄學生的表現，並思考日後的活動安排。 挑戰任務二：此時，下一個挑戰活動「南瓜燈比賽」要開始了，這時你會怎麼協助學生們呢？ A. 協助提供工具，並示範一些簡單的技巧或展示，後續自己去動手製作 B. 透過展示創意設計的範例，來啟發學生發展自己的想法 C. 引導學生分組合作，讓每組學生設計一個燈籠，以共同完成作品 D. 規劃整個比賽流程並分配角色，讓比賽照程序進行 串文續⬇️