前幾天才和高中同學討論到， 科博館的生物科學資訊當年是可以cover到國中甚至部分高中義務教育內容，好好觀展是除了娛樂以外很舒服且有用的學習場所 但現在的問題是過了這麼多年，各種資研究發展、理論修正下，常設展展覽內容也應該跟著更新，不然大眾科學教育教育古老錯誤的內容，失去了科學博物館的初衷。