最近遇到一個國一孩子 從國小到國一只有補一科英文 第一次段考成績出來 國 6x 英文 92 數學26 自然 6x 地理 5x 歷史 6x 公民 6x 媽媽卻想斷掉英文的補習，覺得來這裡都是為了玩，怕被同儕影響（我們班超過一半80分以上），我跟媽媽說：孩子對英文是有興趣的，而且在這裡學習都是在練考試出題方向，請媽媽不要斷掉補習，媽媽卻說：那我就阻止她的興趣，讓她在家裡把自律練好，把其他科分數拉上來再說。 我回覆媽媽： 那在家會有人帶著她抓考前重點寫題目嗎？ 媽媽說：我作業會看有沒有完成，我之前也有買很多評量給她寫，但她之前都沒在寫，也不知道關在房間做什麼，都沒在讀書，收手機還是會做其他事。 聽完覺得： 雖然知道媽媽的想法，但斷掉小朋友對主科學科的興趣，真的是要三思耶！而且要一個不自律的小朋友學習要求自律讀好其他科，不是她一個人的事，是要協助她的耶！不是把她關在房間而已吧！ 大家覺得如何呢？ 如果有更好的想法歡迎分享 因為我真的無法理解並接受媽媽的想法🥲 補習班老師日常