板書 基準量、比較量與比應該是小六數學大魔王？ （前一個魔王是「比與比值」） 批改作業時，發現沒有數學腦的孩子認真寫了五題可能只對一題……決定取消今天原訂的數學作業，改讓他們練習把題目以不同的方式呈現、解題。 放學後臨時起意，想寫板書拍給班上程度不好、但有心學好的孩子～ —— 下午課照班的孩子回教室找我，跟我說今天為出的數單是厲害的筆記，寫完後突然懂這個單元要學什麼了⋯⋯看到我正在寫板書，還問我能不能拍照放上Classroom，因為他們覺得「大家都需要」🤣