雙語教育 這幾天心情真的五味雜陳，因為在我對自己教學感到迷惘的時候，是雙語教學接住了我，讓我有方向、有動力的去檢視自己的教學。 相較於財訊那一篇的雙語教育報導。我覺得翻轉教育的報導反而很照顧到目前願意在雙語先行耕耘的教師們的心情。（連結放留言） 從雙語教學實施到現在，我看到的報導多是「批評」多於理解（我用的是批評，不是批判），不願意去理解雙語教育的社會正義意義而批評，不願意去看雙語教育的執行者做了多少調整與努力而批評，這類的聲音，真的很大聲。 可是，有哪幾家媒體真的顧及到先驅者的想法？雙語教育的立意這麼良好，有這樣的一群人努力著，可是聲音這麼小，這不代表我們做的事情是錯的，是吧？當年我在上雙語師資班之前，我也是對雙語教育存疑的，就是因為聽到教授上課時提到「社會正義」、「多模態」這件事才扭轉我對雙語教育的認同。 我想說的是，我們不知有沒有可能，透過什麼管道，也讓大家知道做雙語教育的老師們在這個政策之下的心聲？