No livro que estou lendo, o autor relata como a diretora de sua escola separava as turmas por desempenho. Achei isso cruel e discriminatório, até perceber que vivi algo semelhante: no ensino fundamental, as turmas iam de 01 a 03, e eu fazia de tudo para permanecer na 01, temendo "descer de nível". Nunca havia refletido sobre como isso reforçava as desigualdades e afetava quem estava nas turmas "inferiores". Quantos de nós carregamos marcas invisíveis dessa prática?