2024-12-09 03:54
<喜歡數學的兒子>
12)這個週末我開車載兒子外出,要進停車場時,他看到剩餘車位是356個,然後他就開始玩起來了:356不是質數,他有2的因數、357有3的因數、359沒有2、3、5、7、11的因數,然後390-359=31所以也沒有13的因數,359-340=19所以也沒有17的因數,359-380=21所以也沒有19的因數。(我順便教他,只要判斷到那個質數的平方比原本的數字大就可以停了,所以400以內的數字只要判斷23以內的質數就可以了)。就然後他就一路玩到37x幾吧,最後因為媽媽我腦容量不夠了,只好叫暫停,要他回家拿紙筆再陪他找質數-.-
*要判斷一個數A是不是B的倍數,我一直都是直接拿來除,直到他點醒我其實可以用餘數定理(他當然不知道那叫餘數定理),找個比較接近A的B倍數,相減後再判斷,可以減少很多計算量。(很汗顏,餘數定理的題目我會算,但沒想到可以這樣用😅