親子共讀 分享從圖書館借閱而孩子意外喜歡已唸過三次以上的繪本之 《心裡的音符》 內容用詞很文學，有些敘述對三歲孩子來說太難，唸的時候總覺得煦煦聽不懂，比如「他可以把音符調和在一起，就像調和水彩顏料那樣」；「羅奇找到了延音踏板，然後，深深的潛入一處他很久很久沒有去過的地方」 好在他們對音樂很感興趣，唸到第二次就認得書上的節拍器、五線譜和音符，還希望長大以後可以像故事的主角一樣彈鋼琴，長大就能踩到鋼琴的延音踏板 阿之問「媽媽，我現在可以踩嗎？」 接著說「我長大踩得到了！」 其實心裡的音符太抽象很難解釋，我請孩子靠在我的胸口聽聽心跳，問問他們有沒有聽到什麼聲音，然後跟他們說心臟在這裡，你的心也會有聲音，煦煦覺得有趣就笑得很開心• ‿ •