喺🏫同小朋友玩感官遊戲 蒙着雙眼為對方食🍌 小朋友食咗啖換轉角色我都食咗兩啖 之後食到一半靜靜的放在垃圾桶（因為真係好酸） 放學，行去另外班房接小朋友，老師帶了一隻🍌給我，禮貌上也接着，然後也說在隔離班玩了遊戲當時🍌很酸，然後轉手給隔離家長。因家長也想要。 很普通的一件事，竟然轉達給主任聽😅 當然有一堆說話聽，大致上說：不顧及比🍌👩🏻‍🏫感受，唔應該喺佢面前講酸？！😅家長應該嘗試接納然後作出正面嘅態度對着小孩說🍌是很美味的😆😆（其實香蕉有好多種類唔食呢隻唔會會死啩） 但是主任又當住很多教職員面前說道事件有顧及家長我感受嗎😄（我當然一笑了之啦） 真係未見過做👩🏻‍🏫會話家長言行舉止。家長有好多種類，唔啱聽私底下說話咪唔好講，講返啲日常學校嘅嘢咪談話即止囉，冇可能教「做人」🤣 面對👩🏻‍🏫需要包裝句子。 咁學校小朋友話學校飯商難食，咁學校飯商係咪要投訴學校小朋友冇顧及飯商感受？🤣🤣 利申：完全冇得罪過老師，小朋友在班上也是不過不失。 經過今次🍌事件，我會避免與👩🏻‍🏫談話，問問題都唔敢😆玻璃心。 費事問啲問題，會覺得我話佢教小朋友唔好，有呢個感覺就唔好啦。 少說話🙊 🍌是牛奶蕉（大蕉的BB版本）