好人壞人的善惡二元論看起來很不對勁， 但要注意這邊的好人壞人是以「單個笑話」為單位， 開車撞進便利商店的大學生可能是壞人， 但如果脈絡前進到考照標準很隨便時， 壞人就會變成監理機關，大學生是這個笑話裡的好人。 好壞在這邊更像是一個溝通上的 token 而非絕對的好壞。 ---- 在議題類笑話撰寫上， 1 在各種情況都是最好，2 得避免。 3 4 5 如果好笑程度一樣的話， 3 會增加、4 5 會減緩張力。 所以理想上可以視情況選擇需要的笑點類型。 雖然寫得這麼有餘裕， 但大多時候還是能想到一種好笑的笑點就謝天謝地了。 ---- 舉個前陣子的新聞當例子： 「南韓濟州航空發生意外，韓國貢茶店的主管竟發通知，要求員工若發生墜機，要先通知主管。」 如果這個是我們要討論的議題， 比如說職場的有毒文化， 那 1 就會是主管或是貢茶這個品牌、 2 是員工、3 可能是航空公司或是勞動部署長、 4 可能是「Line 表示我們會推出專用貼圖」、 5 可能是「還好我忙到根本沒空出國玩嗚嗚嗚」 總之期望能寫出更多 1 的好笑點， 讓後面幾集的欸再好笑點。 （ 這個無聊的對稱笑點是4 ）