高中的時候，國文老師對於古文的選文頗有微詞，覺得為什麼要給高中生看這些古代文人被貶被流放的人生體悟，高中生怎麼會共感不如歸去，怎麼能體會逝者如斯盈虛者如彼。 不是這些文章不好，但配合高中生的人生進度，其實可以多選一些他們還很有理想抱負時期的作品。 而我離高中愈遠，愈能共感古人那種為了因應拉不動的世界而產生的鬆弛感。