做為證據來說，這份excel的證據力薄弱了一點 但以平時國昌老師平時的質詢會是怎樣？ 昌：來，這份檔案是哪裡來的？ 柯：報告議座，看起來是我隨身硬碟裡的檔案。 昌：那檔案是你記錄的嗎？ 柯：不是，不知道誰塞到我的隨身硬碟的。 昌：好，退一萬步先不去管這檔案是不是你做的，上面的數字代表什麼意思？ 柯：我不知道。 昌：你不知道！（聲音漸大）好，我來跟你說，上面的數字經過驗證，包含那個2022/10/1的謝國樑，我們都問過了，就是指錢，謝國樑說他就是親自拿了200萬過去要給你的！ 柯：這個…我不知道。 昌：小沈的1500是什麼意思？ 柯：不知道（搔頭搖頭） 昌：你還說不知道！（咆哮）上下通通都是數字，難道這1500是指下午3點嗎！太誇張了吧，有一點基本邏輯概念的人都知道這一定不是時間，現在是怎樣，說謊不打草稿，這樣都說得出口！還是你要說一個檔案記錄的數字會有不一樣的意思！ 柯：這個…我不知道。 昌：這真的太誇張了，這我一定追到底，有收錢就有收錢，整串的人都說有付錢給你，怎麼可能其中就一個小沈不是給錢！（麥克風破音）看不起人嗎！ 柯：不知道。