Menemukan gaya/ karakter belajar anak. ‌Menumbuhkan kecintaan pada dunia Literasi sehingga tertarik dan akrab dengan buku ‌Mempersiapkan anak menuju jenjang pendidikan Sekolah dasar ‌Menciptakan imaji/ kesan positif pada aktivitas belajar ‌Menyesuaikan hafalan Al Quran dengan kemampuan anak. ‌Mengedepankan aspek, psikomotorik (jasmani) dan afektif ( sikap/adab/perilaku) , bukan mengedepankan aspek kognitif ( kemampuan otak) dengan memenuhi penjejalan materi.