教える側が 「なぜやるのか」 をきちんと子どもたちに伝えているのかということじゃないかと思う。 例えば、学校で同じ漢字を何度も書くドリル。 効率的な学び方ではないよね。 たくさん文字に触れるゲーム🎮をした方が覚える可能性ある！(って感じる) でもコレをするのは… 忍耐力や継続する大切さを教える機会とも言える。 でも、その意図を子どもたちに伝えずに 「ただやらせるだけ」になってたらどう？ 嫌いになるよねー😫 意味がわからないままでは、どんな学びも形だけのものになってしまうのではないかと感じたのよ。 我が家の長女は一時期不登校だったんだけど、 「学校に行く意味がわからない」と言ってた。 彼女の言葉に、大人の私たちも反省すべきところがあると感じたのは言うまでもない。 大人だって「なぜこれをしているのか」を見失ったまま、ただ毎日を過ごしていることがあるからさ。 仕事で成果を出しているけど、 なぜか心が満たされない。 「本当にやりたいことってなんだっけ？」と思いながらも、忙しさに流されている。 そんな大人は、きっと少なくないはずよね💦