我覺得重點是爸媽要勇於放手 不要被框架匡住 比如我的孩子還不會爬 我就常常帶他去參加超齡的活動 （大約幼兒園年紀的） 他當然沒辦法參加 但他會在旁邊看、會學、會跟著扭動身體 基隆親子館上午常常都有活動 我是風雨無阻的去親子館 讓他有機會接觸很多人跟很多刺激 五感體驗其實在日常生活中就能執行 帶去大自然聽、摸、聞、吃 我是讓他吃泥土吃樹葉的（不管那些老人一直唸 還有BLW是最好的五感訓練 這些都比幾天上一個小時的課有用又便宜 但常常父母怕髒就阻止了孩子 要相信孩子現在就已經開始學說話 要假設他昨天聽不懂但說不定今天就懂了 勤勞的和孩子溝通 講道理、分析因果關係 也有助於孩子建立秩序感而情緒穩定 安全情況下放手讓孩子做任何他想做的事 我甚至允許孩子摔下床 只在他落地前減速不致於受傷 父母要做的只有避免意外發生及適時提供協助 一歲前就可以讓孩子參與打掃 一歲多就可以讓孩子參與洗碗 （當然他們其實只是在干擾 😆） 不要相信別的人說 小孩才X個月不要坐啦 才X個月不要站啦 要關注自己孩子的發展狀況 他能不能是他和媽媽最清楚的 只要關注重點發展就好 抬頭、爬、感統、語言 目前想到這樣

從兩歲開始一週一堂體適能，特別時刻會拉到一週兩堂，家裡也有攀爬架。 建議媽媽可以下載學習發展歷程表一路觀察（可以超前、如果落後要注意）。 也能多找些符合孩子月齡的活動在家玩。 男孩比較不怕冷 偶爾下雨我一樣出門（家裡隔壁公園） 不冷的雨水 在臉上 手上也是一個感官體驗

我想分享一下，我帶女兒從小也是上感統+體能，各種公園遊具都很鼓勵她去挑戰，目前上過幾堂足球，雖然是這樣但她還是不協調，跑的也比較慢（後來有去復健科就診），只是想說不一定怎樣努力孩子就會多厲害，你願意陪伴觀察一定可以給他需要的幫助的

其實多去公園玩就可以了

公園+1 去感統上課我常常覺得很好笑，很多東西都可以免費地在公園完成，尤其感官盆我真的是覺得完全不知道為什麼要用咖啡渣或決明子假裝是土

我真的覺得有去上感統的課程有差，但這是建立在孩子明顯發展慢的情況下，正常情況只要多帶去公園跑跳即可，最好是多個公園輪替

如果觀察小孩肢體沒有不對勁，不要太焦慮～這個時代比較不完 運用一些免費的資源多利用就好 ，有些只是早學會跟晚學會的問題，多觀察自己小孩的進度多鼓勵他，操之過急小孩也會感受得到的。

自己上網看看統感課程，融合一些自己跟小孩玩。在公園也可以幾個小孩一起。