4・5年生が、来年度に向けて、合奏の練習に励んでいる。 業間・昼。 元々職員はその時間は休憩時間である。 月水金は６年生が来てくれて、火木は職員が見てと言われている。 が、指導？どうする？ うちは、タブレット端末で正しい音源をクラスルームに貼り付け、それを再生させ練習させています。（まずは楽器無し） グループ作って、みんな主体的にやってます。 せっかくの休み時間だし（お互いに）楽しい雰囲気でやろーってなってます。 要は子供たちのやる気と雰囲気大事。 私何もしてません。 それでも子供は上達します。