子どもたちに「宿題しなさい」と言ったことがないと言うと、ひたすら放置してたように思われるけど、声がけはしてました。 「宿題いつするの？」とか「宿題やったの？」という言い方ではなく、 「今日は宿題あるの？」と聞いてました。 こう聞くと、毎回「あるよー」と素直に教えてくれる。 「何時からやるの？」ではなく、 「そっかー。今日は何時から始めよっか？」 と聞くと、今自分がやってるゲームやYouTubeのことを考えながら時計を見て、 「◯時からしよう！」と言って、ほぼ毎回自分で言った時間を守ってた。 小学校低学年の頃は時間感覚がまだ育ってなかったので、 「あと5分で言ってた◯時になるよ〜」 と、アラームのように時間が近づいてることをお知らせをしてました。 そうすると、ゲームやYouTubeが予定よりもう少しかかりそうな時は、 「15分遅らせる」と言って、そのとおりの時間から宿題始めてた。 一応声かけはしてたのです。 子どもが、やらされてる感、見張られてる感を感じない声かけの工夫は意外としてたよなーと振り返って思う。