すみません、ご希望の返信ではないですが息子が三年で知的クラスです。 ここから勉強が一気に加速する、ギャングエイジの4年で通常級に転籍する子はほぼいないと思います。 いるとしたら、もともとかなり軽めで入った子かなと。

誰でも、抜けたいと言えば退級ます💡 か、同じことをクラス担任に求めるのは🆖なので、そこだけがネックになるような気はします。

お子さんの学習の進度レベル、今後の進路目標、学校の普通級と支援級の教員の理解の差、学級内の人数などさまざまな要因を総合的に考えてそれが一番ベストなのであれば、絶対的不可能ではないと思います。 うちの長男は境界知能でしたが6年生で普通級に転級しました。支援級仲間では3〜4年生で転級した子もいた気がします。 ですが学校によっては転級不可のところもあるそうです。 可能であるにしても本人と親、教員の連携した努力は不可欠だと思います。

私が知っているお子さんは知的とかの区別ない時代でしたが、支援級から普通級に中学から変わった子います。そのお子さんは知的にはグレーゾーンでした。高校も普通の都立へ。偏差値も50前後と頑張ったようです。

お返事ありがとうございます！ 支援級知的学級の２年生のお子さんのお母様が４年生から普通級に行きたいと話していて、本人の様子見てても大変そうだな…と思っていて、実際に出来るのか気になって質問させていただきました☺️ 支援に関わるとやっぱり大切なのは本人のポテンシャルをしっかり把握することと、周囲との連携ですね。就労支援施設でバイトしてますが、親御さんの関わりも相当大切なのを実感しています。 ありがとうございます😊