馬來西亞的學前班/幼兒園並沒統一課綱，所以各個小朋友吸收到的程度不盡相同。但國小、華小一定有課綱，基礎也是在這階段形成。 如果讀的是華小，教師是不會用英語作為教學媒介語，還是得用中文，也是在這時期，許多原本只會英語的小朋友，被逼開始掌握中文。 但從小就說英語的好處是，普遍來說，英語的口語能力比較強，這將來上大學到出社會，都有一定的優勢。至於中文，在馬來西亞會不會，都不是那麼重要。