2025-02-03 11:11
補公職的補習班,除了人口比較多的大都會區有老師現場上實體課以外,大部分的班都是只有提供光碟和電腦教室供學生上課。(現在應該還是這樣吧?) 以前在補習班看光碟上課的日子,我都是挑電腦教室最角落的那個位置坐,因為那裡比較不會被進出教室的人影響而分心。 為了確保每次都能坐到那個角落位置,每週開放劃位時,我都會搶先找輔導員劃位,但偶爾也會有沒劃到「寶座」的時候。 剛開始到補習班補習,我總是一個人很專心的上課,不太會和其他同學交談,也不太交朋友,只有和輔導員比較有交流互動。 某天,又是一個一如既往專注看光碟的一天。 那天光碟看完,我去找輔導員換下一片,順便小聊休息一下。輔導員跟我說,班上有個男生說我很可愛,他很想認識我,但是看我都不太理人,他不知道該怎麼辦。 聽到輔導員這樣說,我很驚訝,畢竟我每天都是用一張撲克牌臉在上課,除了輔導員,也沒很任何人對到眼,怎麼會有人覺得我可愛想認識我?不可能啊!我腦海中完全沒有這樣的人選。 後來突然福至心靈,一個人選冒出來。 我:是那個每次上課都坐在我旁邊那個男生嗎?(除了他我完全沒有別的想法了) 輔導員說對。 其實我也不是完全沒注意到他,但他讓我注意到的點是⋯⋯
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Olive Chen
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Olive Chen
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補習班的劃位時段晚上是從六點開始,這個男生大概都是七點才出現,大約七點半時會離開座位一下,再帶著一身的菸味回來。 我超討厭菸味,都會很哀怨的想著:這個人怎麼那麼愛抽菸又那麼愛坐我旁邊! 因為我都習慣坐特定位置,對於他也選特定位置覺得理所當然,雖然有幾次我沒坐我特定座位,他還是坐到我旁邊,我也沒多想(一般人應該都不會想太多吧)。 (他還有另一個讓我印象深刻的點,那就是——他上課全程都戴著口罩,在那個還沒有疫情的年代) 聽到輔導員說那男生想認識我但找不到機會,我就開玩笑的跟輔導員說,機會是人創造的啊,他可以哪天上課不小心把筆掉到我腳邊,我把筆撿起來還給他,這樣不就可以認識了? 我當下只是和輔導員隨便說說的,並沒有覺得誰聽了會照做,沒想到幾天後,我聽課聽著⋯⋯ 啪!真的有一支筆不偏不倚掉在我腳邊,我心想:不會吧⋯⋯ 我先按兵不動,感覺旁邊那個人沒有想要自己撿的樣子。 我低頭看了一下筆,再抬頭看一下那個男生,沒有要撿? 好吧⋯⋯ 我只好把筆撿起來放到他桌上。 接著,他就寫了一張紙條遞過來,上面寫著謝謝我幫他撿筆,希望可以交個朋友。 我就在上面回:一起上課都是同學。 然後,就沒有然後了⋯⋯

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