素養的關鍵從來不是「補哪一科」，而是理解、思考與應用的能力。這才是圈叉法的核心精神——不靠補習，不背死知識，而是培養真正的思維力！ ✅ 讀題時，我不只是讀字，而是圈出關鍵資訊，確保自己真的理解問題。 ✅ 思考時，我不只是想答案，而是自問自導，透過邏輯推理讓自己找到解法。 ✅ 解題時，我不只是求解，而是透過反思與檢討，提升自己的思維層次，舉一反三。 所以，與其花錢補習不如讓孩子真正學會思考。因為**素養不是補來的，而是思考出來的！**圈叉法救數學，靠的就是這種內化的思維訓練，而不是灌輸一堆所謂的「素養技巧」。