2025-02-16 18:31
掉轉睇,如果冇前面嗰種情況,即係你本身喺有需求情況下,真係需要學做A然後做到A。你從中除咗得到A嘅能力,仲得到明白(或創造)A對自己有價值嘅認知。係喺知道左對自己有價值後,先會覺得AI做到冇所謂可以自己繼續照做。
(正如我可以同同學講喺undergrad時寫到篇好文係好開心好有意義嘅事,呢個係我由嘅經歷明白其中意義後再判斷返寫嘢呢件事嘅價值。但同學如果可一click gen好文(雖然而家未得),佢又點會進入到/嘗試去進入呢種體驗?)
次序掉轉(一早已做到A)嘅話,仲發唔發掘當中嘅趣味冋價值?