実習生に、「評価に全く関係ないので、ぶっちゃけ、小児って興味ありますか？」と聞く。 びっくりされる（笑） 続けて、「私は、正直、学生時代は、小児と精神だけは働かないと思ってました。」と、私のことを話す。 さらにびっくりされる（笑） この質問の意図を説明すると、あ〜なるほど！というリアクションになる。 「小児に興味のある人は、学生の1割もいないと思う。でも実習は行かなければいけない。学生の興味関心と、指導する側の熱量に、大きな差があると、噛み合わなくてストレスにしかならないと思っています。」と。 「医療的ケア児に、看護師として直接携わらないとしても、医療的ケア児の親が入院してきたり、同僚になるかもしれない。近所にもいるかもしれない。看護学生として、だけではなく、1人の人として、医療的ケア児のことを知ってほしい」と伝えてから、オリエンテーションを始める。