1. 探索是持續的，到大學、研究所都在探索。高中不會晚。 2. 自主學習計畫就是什麼都能做，不一定是要完成一個研究計劃。沒方向，那就研究自己的讀書方法、詳實記錄，這也是很好的自主學習。 3. 學習歷程中，成績與課程學習成果，應該都不需要你去想「要做什麼」，只有多元表現才有極大自由度。其中自主學習計劃最為重要，其他其實都不需要刻意為之，例如社團參與這應該多數人都有。 4. 身為老師有一點必須說，你們學生真的承受太多的課業壓力了，這點完全認同。我認為那些壓力並不是因為學習歷程，而是課綱內容不合理的多與雜。 5. 不要去想說念什麼系就要提供相應的學習歷程，只要你的歷程可以呈現自己的能力，就可以了。

有利有弊啊

樓主現在功課忙得不得了, 就是非108課綱的學習方式造成的。若是早點終生學習培養各科素養, 根本不用補習, 又有時間做自己愛的學問。怪自己沒學到108課綱的學習方式; 怪學校老師不會教108課綱的學習方式; 怪反對108課綱學習方式的人的誤導; 都是這些人害樓主您忙得沒時間, 快被壓垮了, 又學不好。