2025-03-04 09:10
說個故事 去年年底,我們深度合作的班部,多要了三個段,一共六個段,連課表都確認過了。 重點是,還只要同一位老師。 然而 今年突然傳訊來問,「五個段」要怎麼安排? 我方當然感到詫異,不是六個段嗎? 後來說,有一段要給另外一個團隊。 我不喜歡跟別人爭,但又不想退讓,畢竟是誠信問題。我們老師把時間都預留下來了,怎麼可以說少一段就少一段。 所以我想「向死而生」,既然這樣,要嘛都不上了吧?但是五段,少掉的話收入銳減,老師能承受嗎?老師告訴我,他願意跟團隊共進退。 於是我們請另外一個團隊可以的話,由他們全接下,我們連「一段」也不要了。 畢竟我怎麼也想不通,為什麼是委屈的人要受傷害? 後來才兩個禮拜,這位老師的課又排滿了。 金子到那裡都會發光,也是這樣才有底氣說都不上吧! - 祝福前合作班部以及後續接手的團隊鴻圖大展。
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