這樣程式關卡設計沒有意義啊？ 這是我在教學中會聽到的一句話， 而且是初學者常講的。 程式課程每個關卡都會帶概念， 透過多個相似的關卡， 讓學生理解與運用觀念， 為之後進階課程鋪路。 雖然學生有這樣的疑問， 但是該教的知識還是會教， 不過提出疑問的學生通常都會在相似進階題中卡關， 這時候他們才知道關卡設計的良苦用心